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Com recursos obtidos por meio do Edital de Ações Universais do campus, a visita foi coordenada pela docente Agnes Cruz de Souza. A proposta teve como objetivo proporcionar aos estudantes a vivência em um modelo de escola fundamentado nas bases estruturantes dos movimentos sociais brasileiros, possibilitando o contato com experiências desenvolvidas na instituição, como o ciclo de debates e as atividades culturais que integram o calendário da escola. Além disso, a atividade buscou apresentar aspectos da pedagogia do campo, da educação de jovens e adultos, dos temas transversais e da educação em Direitos Humanos.
As atividades foram iniciadas com o café da manhã oferecido pela escola, seguido de uma programação no Auditório Rosa Luxemburgo. No local, participamos de uma mesa de debate sobre os 100 anos de Fidel Castro e as contribuições da Revolução Cubana. A mesa foi composta por Magda Rodriguez, educadora popular do Instituto Martin Luther King de Cuba; Eduardo Moreira, economista e escritor do Instituto Conhecimento Liberta (ICL); e Rodrigo Chagas, jornalista do Brasil de Fato.
As três falas promoveram discussões significativas sobre a importância da formação sociopolítica, da educação popular e da compreensão da realidade geopolítica e econômica do cenário latino-americano, além das contribuições de Fidel Castro e da Revolução Cubana para os desafios contemporâneos.
Em seguida, almoçamos e, no período da tarde, seguimos para a visita aos espaços da escola, guiada pela equipe da ENFF. Inicialmente, no Auditório Rosa Luxemburgo, foi apresentada a história da construção e da concretização do projeto da escola dos movimentos sociais. A instituição foi construída em um terreno adquirido graças à ação de pessoas amigas do MST, como Sebastião Salgado e Chico Buarque, entre outras personalidades que puderam ser conhecidas nos demais espaços da escola.
Houve visita à biblioteca, aos alojamentos, à lavanderia e aos espaços culturais, entre outros ambientes, muitos deles erguidos com tijolos produzidos no próprio local, a partir de terra e cimento. A obra foi realizada por diversas brigadas do MST, envolvendo grupos de pessoas de diferentes partes do Brasil. A ENFF oferece cursos sazonais e temáticos e recebe participantes de diferentes partes do mundo.
Após a visita guiada, finalizamos o dia com uma atividade cultural que contou com café, uma exposição de fotografias históricas de Cuba, organizada pelo Comitê Carioca de Solidariedade a Cuba, e a apresentação do grupo musical Entrelatinos, que embalou a tarde com músicas latino-americanas. Foi um dia de aprendizados, trocas e experiências enriquecedoras.
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) cumpre plenamente sua missão ao proporcionar experiências como esta. Expressamos nossa gratidão pela oportunidade de aprender e vivenciar diferentes perspectivas e maneiras de compreender, atuar e estar no mundo, conhecendo o universo e as possibilidades das lutas sociais da classe trabalhadora, concretizados na experiência da Escola Nacional Florestan Fernandes, que, em 2026, completa 21 anos de existência.
Cursos de Pedagogia e Ensino Médio Integrado visitam a Escola Nacional Florestan Fernandes (ENFF), em Guararema, por meio do Edital de Ações Universais do IFSP - Campus Boituva
No dia 22 de agosto de 2026 (sábado), estudantes do Ensino Médio Integrado (Redes e Automação Industrial), da Licenciatura em Pedagogia e servidores do IFSP - Campus Boituva realizaram uma visita de campo à Escola Nacional Florestan Fernandes (ENFF), do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), na cidade de Guararema.
Com recursos obtidos por meio do Edital de Ações Universais do campus, a visita foi coordenada pela docente Agnes Cruz de Souza. A proposta teve como objetivo proporcionar aos estudantes a vivência em um modelo de escola fundamentado nas bases estruturantes dos movimentos sociais brasileiros, possibilitando o contato com experiências desenvolvidas na instituição, como o ciclo de debates e as atividades culturais que integram o calendário da escola. Além disso, a atividade buscou apresentar aspectos da pedagogia do campo, da educação de jovens e adultos, dos temas transversais e da educação em Direitos Humanos.
As atividades foram iniciadas com o café da manhã oferecido pela escola, seguido de uma programação no Auditório Rosa Luxemburgo. No local, participamos de uma mesa de debate sobre os 100 anos de Fidel Castro e as contribuições da Revolução Cubana. A mesa foi composta por Magda Rodriguez, educadora popular do Instituto Martin Luther King de Cuba; Eduardo Moreira, economista e escritor do Instituto Conhecimento Liberta (ICL); e Rodrigo Chagas, jornalista do Brasil de Fato.
As três falas promoveram discussões significativas sobre a importância da formação sociopolítica, da educação popular e da compreensão da realidade geopolítica e econômica do cenário latino-americano, além das contribuições de Fidel Castro e da Revolução Cubana para os desafios contemporâneos.
Em seguida, almoçamos e, no período da tarde, seguimos para a visita aos espaços da escola, guiada pela equipe da ENFF. Inicialmente, no Auditório Rosa Luxemburgo, foi apresentada a história da construção e da concretização do projeto da escola dos movimentos sociais. A instituição foi construída em um terreno adquirido graças à ação de pessoas amigas do MST, como Sebastião Salgado e Chico Buarque, entre outras personalidades que puderam ser conhecidas nos demais espaços da escola.
Houve visita à biblioteca, aos alojamentos, à lavanderia e aos espaços culturais, entre outros ambientes, muitos deles erguidos com tijolos produzidos no próprio local, a partir de terra e cimento. A obra foi realizada por diversas brigadas do MST, envolvendo grupos de pessoas de diferentes partes do Brasil. A ENFF oferece cursos sazonais e temáticos e recebe participantes de diferentes partes do mundo.
Após a visita guiada, finalizamos o dia com uma atividade cultural que contou com café, uma exposição de fotografias históricas de Cuba, organizada pelo Comitê Carioca de Solidariedade a Cuba, e a apresentação do grupo musical Entrelatinos, que embalou a tarde com músicas latino-americanas. Foi um dia de aprendizados, trocas e experiências enriquecedoras.
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) cumpre plenamente sua missão ao proporcionar experiências como esta. Expressamos nossa gratidão pela oportunidade de aprender e vivenciar diferentes perspectivas e maneiras de compreender, atuar e estar no mundo, conhecendo o universo e as possibilidades das lutas sociais da classe trabalhadora, concretizados na experiência da Escola Nacional Florestan Fernandes, que, em 2026, completa 21 anos de existência.
Texto: Agnes Cruz de Souza
Revisão: Fernando Guimarães Saves
Revisão: Fernando Guimarães Saves
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